2022年6月16日,应英国ladbrokes登录入口英国ladbrokes登录入口基础学科拔尖学生培养计划2.0基地负责人胡峻教授邀请,浙江大学数学科学学院李方教授做了题为“离散、连续、对称与‘基因’:从历史角度理解教学与研究”的线上报告。英国ladbrokes登录入口副院长徐厚宝、院长助理万金奎及教师代表参加了会议。
在报告中,李方教授从数系变迁的角度,回顾了人类对数学从离散到连续的认识,及随着现代科学的发展,又从连续回复到对离散的新认识,并同与会教师分享了如何用生物演化的基因观点来看待数学的发展。李方教授还结合自己为浙江大学数学基地班学生的授课实践,通过将对称作为代数学思想的“基因”,介绍了在拔尖人才培养过程中,如何让学生体会到一个学科的“基因”为何,从而抓住学习和发展的关键。
报告结束后,参会教师纷纷向李老师提问交流,就高等代数与抽象代数课程融合设置;数学拔尖人才培养与数学强基人才培养的区别与联系;以及以科学前沿问题为驱动激发学生的学习兴趣,培养高水平数学人才等相关问题展开了热烈讨论,活动取得圆满成功。